该专业是针对早期儿童特殊教育的研究,探索解决该领域实际问题的最好方式和办法,教授学生如何同残疾儿童相处、如何与家庭建立包容、互助、和谐的关系等。该专业的学生毕业后,有资格从教于佛罗里达州学前班残疾儿童教学和“母语为非英语人士课程”项目的教学。学生在五个学期内需要完成30 个学分的学习。所学专业课程为:早期儿童教育发展、幼儿和早期儿童特殊教育评估、幼儿和早期儿童特殊教育干预战略、典型和非典型儿童的发展等。
通过该专业的学习,毕业生可以从事幼儿早期教育和研究工作,如幼教研究专员、幼儿教师、幼儿教育顾问;或者从事行政管理、培训、教学管理规划等工作;或者在福利院、残疾人中心从事和特殊儿童教育有关的工作。