该项目为期1-2年，适用于希望在STEM（科学、技术、工程、数学）教育领域及公平议题进行原创性研究的学生，尤其关注少数群体在STEM领域中的机遇与结果改善。课程强调理论与实践相结合，培养具备研究、教育和领导能力的专家，致力于扩大参与面、提升STEM教育的公平性，并推动教育正义的学术与实践创新。 来源： https://education.ucr.edu/masters